ATIV. 2.4.   Navegação em busca do conceito de hipertexto

Ao analisar o site http://www.infoescola.com/informatica/hipertexto/ percebi que o mesmo tem uma explicação mais clara e objetiva. “Segundo a infoescola hipertexto é uma forma interativa de permitir ao navegante decidir o rumo que quer seguir em sua viagem pela leitura”. No Wikipédia é colocado como um texto em forma digital em que se agregam outros conjuntos de informações na forma de blocos e o acesso se dá através de referências denominadas hiperlinks destacados no corpo do texto principal, ícones gráficos ou imagens e tem a função de interconectar os diversos conjuntos de informações.

Foi no campo da informática que surgiu o hipertexto, pela necessidade de tornar o computador cada vez mais interativo. Mas o hipertexto não precisa ser interativo e sim “explorativo”.

De acordo com Aurea Barros, pois o mesmo contribui como ferramenta no contexto escolar, podendo impulsionar tanto o professor como o aluno à pesquisa e a produção textual. Permitindo ao leitor fazer conexões de informações através de links e decidir o rumo a seguir na sua viagem pela leitura, tornando o tempo e o espaço, em relação à construção textual, flexível. Ele possibilita a livre escolha, por onde começar e em que ordem seguir. 

Cursista: Francisca Vanuzia Souto Chaves